思想耀征程，踔厲新輝煌——我校開展2023-2024學(xué)年第二學(xué)期教師培訓(xùn)

    為認(rèn)真貫徹黨的教育方針，弘揚(yáng)工匠精神，全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家提供有力人才和技能支撐。提高我校全體教師思想道德素質(zhì)、學(xué)科專業(yè)素質(zhì)、教育專業(yè)素質(zhì)，2024年2月21日——2月23日，我校開展2023-2024學(xué)年第二學(xué)期教師培訓(xùn)，趙金香校長(zhǎng)等校領(lǐng)導(dǎo)出席，黨支部書記劉小軍主持會(huì)議。

趙金香校長(zhǎng)—新學(xué)期工作思路及計(jì)劃

趙金香校長(zhǎng)以《思想耀征程，踔厲新輝煌》為題，從新學(xué)期指導(dǎo)思想、主要工作目標(biāo)、主要工作要求及措施等方面做了一個(gè)很好的主題報(bào)告。

趙金香校長(zhǎng)首先明確了新學(xué)期的指導(dǎo)思想。

以黨的教育方針為指導(dǎo)，“外塑專業(yè)技能，內(nèi)育職業(yè)素養(yǎng)”，堅(jiān)持“四個(gè)原則”、優(yōu)化“管理四化”、賦予“三心教育”，提升教育教學(xué)質(zhì)量。她要求，全體教職工應(yīng)以敬畏之心、感恩之心、進(jìn)取之心弘揚(yáng)贛電精神，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)。

趙金香校長(zhǎng)明確了新學(xué)期的主要工作目標(biāo)

主要工作目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)七項(xiàng)目標(biāo)、突破四個(gè)難關(guān)、狠抓四項(xiàng)管理 、創(chuàng)建五個(gè)校園及實(shí)施四項(xiàng)改革。

這些目標(biāo)涵蓋了教育教學(xué)、學(xué)生管理、校園建設(shè)等各個(gè)方面，為學(xué)校在新學(xué)期的發(fā)展指明了方向。同時(shí)，她強(qiáng)調(diào)了各系、各部門要緊密圍繞這些目標(biāo)展開工作，確保各項(xiàng)任務(wù)得到有效落實(shí)。

趙金香校長(zhǎng)提出了主要工作要求及措施

她指出，為實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)，各系、各部門需制定詳細(xì)的工作計(jì)劃和方案，明確責(zé)任分工，確保各項(xiàng)任務(wù)得到有效執(zhí)行。同時(shí)，她還強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)、完善內(nèi)部管理機(jī)制、提升教育教學(xué)質(zhì)量等方面的工作要求。

趙金香校長(zhǎng)的講話既熱情澎湃，又情深意切，激勵(lì)著在座的每位老師。她的話語(yǔ)充滿著對(duì)學(xué)校的熱愛和對(duì)未來的憧憬，讓我們深刻感受到作為一名教育工作者的責(zé)任和使命。

副校長(zhǎng)黃小寧—淺談班主任工作方法與藝術(shù)

學(xué)工副校長(zhǎng)黃小寧從工作職責(zé)與角色定位、學(xué)生管理與心理輔導(dǎo)、班級(jí)文化建設(shè)與活動(dòng)策劃、德育工作、溝通技巧與師生關(guān)系建設(shè)六方面淺談班主任工作方法與藝術(shù)，他強(qiáng)調(diào)學(xué)生工作永遠(yuǎn)在路上，在新時(shí)代下，要落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，努力構(gòu)建全員全程全方位育人新格局，推進(jìn)學(xué)生工作理念思路、內(nèi)容形式、方法手段創(chuàng)新。

招生副校長(zhǎng)——招生工作訓(xùn)

招生副校長(zhǎng)張功美從招生宣傳、生源質(zhì)量、未來規(guī)劃等方面，對(duì)招生工作提出要求。

教務(wù)處主任劉小軍講解我?！都t色文化研學(xué)培訓(xùn)方案（試行）》。為弘揚(yáng)偉大的革命精神，繼承不朽的紅色基因，我校始終致力于傳承老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命者的光榮傳統(tǒng)，并深入落實(shí)教育職責(zé)，努力培養(yǎng)和教育具備愛國(guó)主義精神的新時(shí)代好青年。

根據(jù)中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全社會(huì)開展黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史宣傳教育的通知》和《中華人民共和國(guó)愛國(guó)主義教育法》的指導(dǎo)精神，我校與中華人民共和國(guó)國(guó)史學(xué)會(huì)達(dá)成合作，建立“國(guó)史進(jìn)校園”主題教育培訓(xùn)基地，面向全省中小學(xué)含中職學(xué)校紅色文化研學(xué)、培訓(xùn)，為廣大師生們提供了一個(gè)直觀、生動(dòng)的紅色教育平臺(tái)，旨在通過系統(tǒng)的教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)，令紅色文化深入人心，使紅色傳統(tǒng)在新時(shí)代煥發(fā)出更加璀璨的光芒。

黨支部書記——新學(xué)期黨務(wù)工作

黨支部書記劉小軍對(duì)新學(xué)期黨建工作進(jìn)行布置，要求支部工作要繼續(xù)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真履行黨建工作職責(zé)和任務(wù)要求，切實(shí)把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿到各項(xiàng)工作全過程，不斷推進(jìn)黨建與業(yè)務(wù)工作相融合。

常務(wù)副校長(zhǎng)——淺談分層教學(xué)、分類指導(dǎo)、分層評(píng)估

他闡述了分層教學(xué)、分類指導(dǎo)、分層評(píng)估在教育教學(xué)管理中的重要性，為全面提升教育教學(xué)質(zhì)量起到很好的作用。

教務(wù)處主任——新學(xué)期教務(wù)工作

教務(wù)處主任劉小軍要求教師在日常教學(xué)工作中，必須完成的任務(wù)和應(yīng)該遵守的規(guī)定。

為了實(shí)行精細(xì)化管理和制度化管理，實(shí)現(xiàn)“制度管人，情感留人”的目標(biāo)，我校對(duì)現(xiàn)有的制度進(jìn)行了全面的修改和完善。修改后的制度更加貼合實(shí)際，更具操作性，能夠更好地規(guī)范師生的行為，提高工作效率。

為了確保新制度能夠得到有效執(zhí)行，各職能部門對(duì)新制定的制度進(jìn)行了詳細(xì)的解析。他們結(jié)合工作實(shí)際，深入剖析制度的內(nèi)涵和要求，幫助師生更好地理解和掌握制度內(nèi)容。

黨政辦主任——講解有關(guān)制度

黨政辦主任顧春華向全體教師傳達(dá)了新學(xué)期的人事制度，她表示，在未來的工作中，黨政辦將繼續(xù)關(guān)注教師們的需求和變化，不斷完善和優(yōu)化人事制度，為學(xué)?；驒C(jī)構(gòu)的發(fā)展提供有力保障。

學(xué)工處主任——講解有關(guān)制度

學(xué)工處主任袁經(jīng)權(quán)就班主任考核方案、文明寢室和文明班級(jí)評(píng)選方案、校園環(huán)境衛(wèi)生管理制度、校園安全管理制度等進(jìn)行講解，并對(duì)開學(xué)前各項(xiàng)工作進(jìn)行了部署。

通過這次制度的修改和解析，我校將進(jìn)一步推進(jìn)精細(xì)化管理和制度化管理，營(yíng)造更加和諧、穩(wěn)定、有序的工作環(huán)境，為學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

學(xué)工副校長(zhǎng)——新學(xué)期班主任工作

學(xué)工副校長(zhǎng)對(duì)新學(xué)期班主任工作進(jìn)行安排。

因?yàn)橄嘈潘詧?jiān)持，做好服務(wù)，服務(wù)學(xué)生，服務(wù)家長(zhǎng)，服務(wù)社會(huì)。新學(xué)期，贛電人將以此次培訓(xùn)為新的起點(diǎn)，思想耀征程、踔厲新輝煌，2024，我們?cè)俪霭l(fā)！