【教師風采】展教師風采 促專業(yè)成長——我校開展新教師“過關(guān)課”活動
展教師風采 促專業(yè)成長
10月25日至11月16日，我校開展了新教師“過關(guān)課”展示活動。語文、數(shù)學、英語、保育、電商等八個教研組共計18名老師參加“過關(guān)課”展示活動，學校領(lǐng)導、各教研組教師積極參與聽課、評課。
思政
思政老師羅洲注重圍繞教學目標，以社會熱點“抗擊疫情”為教學載體，以探究生產(chǎn)資料所有制為內(nèi)容，引用豐富的課外素材，采用啟發(fā)式、探究式教學方法，創(chuàng)設(shè)問題情境，循循善誘，努力培養(yǎng)學生理解分析能力、語言歸納能力、合作學習能力，課堂氣氛融洽，師生互動好，效果顯著。
幼兒教育學
幼兒教育學老師曾海燕采用視頻導入，切合課題內(nèi)容，全程落實“以學生為主體，教師為主導”的教學理念，充分運用情景表演法，緊密結(jié)合幼兒特點、幼兒教育場景，發(fā)揮音樂游戲趣味性，節(jié)奏感強的特點，寓教于樂，課堂清新、活潑、生動，學生求學情緒高昂。
普通話
普通話老師許甜精神飽滿，聲音洪亮，教態(tài)親切，熱愛學生，富有感染力，抓住學科特征，重視朗讀實踐的教學，取得良好教學效果。
電商網(wǎng)頁設(shè)計
電商老師劉自強實踐經(jīng)驗豐富，教學內(nèi)容熟悉，專業(yè)名詞、術(shù)語信手拈來，展開教學如同庖丁解牛，游刃有余，左右逢源。
其他老師也精心備課，積極展示，充分調(diào)動學生的積極性，體現(xiàn)“以生為本”理念，課堂流程順暢，節(jié)奏適中，學生興趣盎然，教學相長，各有所得。
每節(jié)過關(guān)課課后，學校領(lǐng)導、教研組長認真組織評議。首先，新教師對自己所授課程的教學理念、教學目標、教學設(shè)計進行闡述和反思。然后，教研組全體教師暢談聽課感想，交流學習，教學線領(lǐng)導對新教師教學過程中呈現(xiàn)出來的個性和共性問題進行總結(jié)點評。最后，大家一起分析問題，研討策略并提出成長建議。
本次“過關(guān)課”展示活動新教師受益匪淺，使他們對于如何“上好課”有了深刻理解，提高了新教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學能力，促進了專業(yè)快速成長，也為我校培養(yǎng)高質(zhì)量人才奠定了基礎(chǔ)。
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