勞動(dòng)光榮，美化校園——我校開展勞動(dòng)教育課活動(dòng)
勞動(dòng)課教育
美化校園
為全面貫徹落實(shí)教育部關(guān)于印發(fā)《大中小學(xué)勞動(dòng)教育指導(dǎo)綱要（試行）》的通知精神，近日，由學(xué)?？倓?wù)處統(tǒng)一安排，組織同學(xué)開展了“拔出雜草、翻地種樹、美化校園”主題勞動(dòng)教育課活動(dòng)。
勞動(dòng)實(shí)踐課中，同學(xué)們拿著各種勞動(dòng)工具分散在學(xué)校的花壇里，各自忙碌著，不怕苦，不怕累，相互幫忙配合著松土、翻地，樂此不疲。
據(jù)悉，我校按上級(jí)部門要求已將勞動(dòng)教育課程納入日常教學(xué)，并實(shí)行學(xué)生勞動(dòng)情況考核制度，考核成績(jī)與學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)、評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤。希望通過將勞動(dòng)納入日常教學(xué)的舉措，使學(xué)生掌握通用勞動(dòng)科學(xué)知識(shí)，鞏固良好的日常生活勞動(dòng)習(xí)慣，強(qiáng)化公共服務(wù)意識(shí)和主動(dòng)奉獻(xiàn)的精神。
《大中小學(xué)勞動(dòng)教育指導(dǎo)綱要（試行）》中指出，勞動(dòng)不僅是創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富、精神財(cái)富的過程，更是新時(shí)代黨對(duì)教育的新要求，是中國(guó)特色社會(huì)主義教育制度的重要內(nèi)容，是全面發(fā)展教育體系的重要組成部分。我們應(yīng)堅(jiān)持勞動(dòng)教育的基本理念，把握勞動(dòng)教育的根本特征，在充分發(fā)揮傳統(tǒng)勞動(dòng)、傳統(tǒng)工藝項(xiàng)目育人功能的同時(shí)，創(chuàng)新勞動(dòng)教育內(nèi)容、途徑、方式，增強(qiáng)勞動(dòng)教育的時(shí)代性，使學(xué)生感受勞動(dòng)的艱辛和收獲的快樂并增強(qiáng)獲得感、成就感、榮譽(yù)感。
這次的勞動(dòng)實(shí)踐課既是一次美化校園的活動(dòng)，更是一堂行之有效、知行合一的德育課，通過勞動(dòng)實(shí)踐課，很好的培養(yǎng)了學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和主人翁意識(shí)，也培養(yǎng)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作和不怕臟、不怕累的吃苦精神，極大的促進(jìn)了校園精神文明建設(shè)。學(xué)生親歷勞動(dòng)過程，體驗(yàn)勞動(dòng)艱辛，在勞動(dòng)中學(xué)習(xí)，在勞動(dòng)中流汗，接受鍛煉、磨煉意志，思想境界得到了升華。
